【怪咖紀錄片大補帖】

在他的獎牌中迷惘

人權生命教育
其他
在他的獎牌中迷惘
  • 主題關鍵詞:技職教育、階級與階級翻轉、自我認同與價值
  • 提醒:本資源為本會針對18部紀錄片所製作之《議題大補帖》,目前版本為試閱稿,非最終正式版本,僅供參考使用。未來本平台得視實際教學情境與使用者回饋,隨時調整、修正或更新內容,恕不另行通知。
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  • 檔案格式:PDF
  • 總審訂:屏東縣社工師公會教育學術委員會召集人 潘佩君博士

技職教育(Technical and Vocational Education and Training, TVET)的發展軌跡,如同一面鏡子,映照出一個國家經濟結構的變遷、社會價值的演化,以及教育政策的擺盪。要理解臺灣當前技職教育的挑戰與契機,必須將其置於歷史的長河中,並與全球的發展趨勢相互參照。

當代技職教育正處於一個內憂外患的十字路口。外有「學術至上」的文化壓力與少子化的衝擊,內有體制性的結構困境。這些挑戰相互交織,形成一個複雜難解的困局。



【人權生命教育】
人權,是作為人類的我們應享有的權利,也是一種普世價值;但觀諸現今社會的運作,卻可以發現不是每個人都享有同樣的人權。
為什麼會有這樣的差異?人權又是如何在社會中運作的?

「人權生命教育」剖析不同的人權議題與實踐,以及在這之中的人權困境。


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「怪咖計畫」涵蓋環境生態保育、性別平等、人權生命教育及科技醫療社會等四大主題,並透過影展、院線、電視節目和社群平台進行放映,讓更多人看見並理解這些重要的社會議題。

「怪咖計畫」不只是一系列紀錄片,更是一場集結影像、教育與行動的社會創新實驗。我們相信,每一個被主流忽視的生命故事,都是通往理解與共融的鑰匙;每一次在課堂上激起的對話與共鳴,都是社會改變的起點。