【怪咖 x DFC】怪咖行動教材

我永遠永遠永遠愛你:貼標籤

人權生命教育
國小及以下,國中,高中職
我永遠永遠永遠愛你:貼標籤
  • 教學目標:• 理解思覺失調症的成因與影響
    • 意識到社會上對於思覺失調症的標籤
    • 能夠同理被標籤者的處境並給予援助
  • 學習表現:• 能說出社會觀感下對於思覺失調症所認知的標籤
    • 能夠寫出「標籤」的正面論述
    • 能夠知道自身對於議題所產生行動力
  • 檔案格式:PDF

怪咖行動教材將以「怪咖系列」為文本、DFC學習法為架構,帶領學生透過觀看影片中的人物以及面臨的困境,培養換位思考之能力。從讓觀看影片到連結自身相同經驗,配合創意發想的點子去尋找解方與行動。

【社團法人臺灣童心創意行動協會(DFC 臺灣)】
DFC臺灣將源自印度河濱學校的 Design for Change 教育理念引入臺灣,將設計思考融入教學現場,以 DFC 學習法四步驟讓孩童體驗解決問題的行動歷程,探索其多元潛力,提升孩童的學習自信,形塑一個讓臺灣孩童發揮潛力的教育未來。